TANGRAMOWE UKŁADANKI W KLASACH IV- VI

W listopadowy dzień uczniowie klasy IV i VI  z ochotą przystąpili do układania tangramów. 

Tangram to chińska łamigłówka znana od około 3000 lat. Składa się z siedmiu elementów w postaci figur geometrycznych (tan), powstałych przez rozcięcie kwadratu. Celem łamigłówki jest odtworzenie położenia wszystkich siedmiu elementów tangramu w przedstawionym obrazku na podstawie jedynie kształtu jego konturów, a także wymyślanie własnych wzorów.

Kolorowe figury poruszyły naszą wyobraźnię. Czwartoklasiści układali proste przedmioty, zwierzęta, budynki. W jednej z gier mieliśmy kilkadziesiąt wzorów do układania. Nie wierzyliśmy, że tyle zwierząt, ptaków i postaci można wyczarować z podstawowych figur geometrycznych.

Szóstoklasiści podjęli się trudniejszego zadania i perfekcyjnie odtwarzali z kart figury. Kto szybciej wykonał te zadania, zostawał mistrzem. 

Chłopcy z klasy VI ułożyli tangramowe cyfry. Było to zadanie nie byle jakie. Byli dumni z wykonanego zadania. 

Oliwia z trójkątów ułożyła choinkę i myśli…..co tu jeszcze dodać ???

Filip i Mikołaj z zainteresowaniem wyszukują potrzebnych figur.

Anetka zmierzyła się z żółwikiem i jest z siebie bardzo dumna.

Natalka ułożyła kolorową postać w ruchu.

Wiktoria stworzyła kota i zamek.

Kuba, Patryk i Kamil dumni z ułożonych tangramowych cyfr. Imponujące!